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概括了"中学化学学科内涵"的初步研究成果,在此基础上,介绍了案例实践:其一,教学设计要力求多层面、多角度地体现学科内涵;其二,课堂实践要积极有效地监控、落实学科内涵。
基于“中学化学学科内涵”的教学案例研究
【摘 要】
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概括了"中学化学学科内涵"的初步研究成果,在此基础上,介绍了案例实践:其一,教学设计要力求多层面、多角度地体现学科内涵;其二,课堂实践要积极有效地监控、落实学科内涵。
【机 构】
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上海市久隆模范中学,
【出 处】
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中学化学教学参考
【发表日期】
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2015年17期
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