嵌入游戏的高校图书馆信息素养教育研究

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游戏作为娱乐性和互动性良好的信息交流模式,现已被应用于教育学之中,游戏的竞争有利于用户竭尽全力去提升自身的能力。本文在分析了国内外图书馆应用游戏的理论与实践的基础上,探讨通过嵌入游戏的慕课方式提高信息素养教育的效率。
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