多媒体技术在高职教育中的应用

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taorong19880903
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会信息科技的迅猛发展,让人类的生产和生活进入了一个全新的时代,而且国家对于教育工作的高效开展尤为重视。以多媒体教学模式为代表的教学方式在高职教育教学的课程应用中受到了广泛的关注,使用多媒体技术教学的模式,是目前为提高教学质量,顺应信息化社会发展所采取的有效手段,它能使传统的课堂氛围变得活跃,生动,不仅极大的促进了教学方式的改革,也加强了现代教学观念的创新和完善。
其他文献
教师教育机构是具体承担教师培养任务的组织形式。在不同社会发展阶段,教师教育机构先后呈现出独立学校、综合大学和网络联盟三种存在形态。独立学校形态的教师教育机构是以师
近年来,在创新创业'双创'思想的引导下,高职对会计专业的人才培养模式也不断地进行了调整和优化。但是在实践教学中我们发现,当下高职会计专业的人才培养模式构建以
从本体论维度而言,简单性与复杂性都具有客观性,复杂性渐据优位;从认识论维度而言,事物兼具简单性和复杂性,二者比较而存在,具有相对意义;从方法论维度而言,把握世界应坚持奥
目的分析鸟胞内分枝杆菌复合群(MAC)肺病的临床表现和治疗的不良反应。方法回顾性分析2010~2012年首都医科大学附属北京胸科医院新诊断的23例MAC肺病的临床表现以及9例接受治
本文通过分析新中国成立以来不同历史时期的管理模式、管理思想等方面的变化发展以及知识经济时代世界变化莫测的发展,特别是我国把科学发展观写入党章的形势下,研究了柔性管
事实和意义是两种不同的认识对象,二者对应着两种不同的认识方式。对于事实要以认知的方式去把握,对于意义要以理解的方式去揭示。认知事实和理解意义有很大的区别,不应将两种认
"德性"与"良知"一方面作为内在道德法则,具有超验的性质;另一方面观照道德主体,呈现伦理的向度.苏格拉底和王阳明分别以"德性"和"良知"为本,建立起各自的道德哲学,并为其寻找普遍性的
任何一种财务机制必须在一定环境下发挥作用,环境对财务的影响体现在财务的发展趋势方面。笔者以财务管理背景为基础,分析现代财务管理面临的从规范到实证、从定性到定量、从
随着社会经济的快速发展,城市的建设也随之不断的完善,多数城市正在向集约增长和可持续发展转型,要想在最大程度上提高城市规划工作的效益和质量,相关的工作部门就应当充分的
藏传佛教在藏族文化传承发展中发挥着至关重要的作用。本文探讨了藏传佛教文化的地位和作用,分析了媒体环境下藏传佛教文化的传播和影响力,从而指出了媒体人应顺应时代的发展,在