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俗话说：“兴趣是最好的老师。”培养幼儿兴趣是美术教育的先导。在美术教学中，我根据小班幼儿的心理特点，从创设五彩缤纷美术环境；充分挖掘、提供新颖有趣的材料；选择生动、稚趣的教学内容；积极有效地评价幼儿作品等多元化培养小班幼儿在美术活动中的兴趣，让幼儿充分感受美术活动的乐趣，从而提高幼儿的审美能力和创造能力，真正体现寓教于乐。