大学生学习动机整合状况的调查研究

来源 :教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenyanzhao12
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应用自编的《大学生学习动机整合水平评定量表》调查了北京、上海、江苏地区8所高校298名全日制本科在校大学生的学习动机整合状况。结果显示:当前大学生学习动机整合水平总体呈正态分布;"211"高校学生的动机整合水平高于非"211"高校的学生(p<0.01);文科大学生学习动机整合水平高于理科大学生(p<0.01);男生学习动机整合水平高于女生(p<0.01);不同年级大学生的学习动机整合水平存在显著差异(p<0.01)。促进大学生学习动机整合需要合理使用奖惩制度、关注学生心理需要的满足并进行职业生涯规划教育。
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