军校技术类学员慕课学习调研与分析

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近些年国内外网络慕课发展迅速,出现了一大批优质课程。慕课正逐步被提升至各大高校发展战略之中。军队院校培养的技术类学员是我军未来承担联合作战保障的重要技术力量,具备坚实的科学研究基础是重要的培养目标之一。有效利用网络上的优质慕课是课后学习的重要手段之一,然而,由于军队院校管理制度的特殊性,军校学员是否能够自主利用慕课资源补充相关知识暂不明确。针对某军校本科学员,采用抽样调查的方法,从他们对慕课学习的了解渠道、主观态度、参与情况、效果及困难等5个方面进行了问卷调查,并提出了改善军校学员慕课学习的相关建议。
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