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目的讨论在在心血管护理管理中引入全程健康教育模式的价值意义。方法将我院2018年1月~2018年12月,收治98例心血管疾病患者,随机分组各49例,观察对照组(施以常规护理)、研究组(施以全程健康教育模式)干预成效。结果研究组并发症率(4.08%)低于对照组(18.37%),P<0.05。研究组自我护理、药物使用、疾病认知评分高于对照组,P<0.05。结论全程健康教育模式能够病人知识掌握度与自我管理能力,值得临床应用推广。