【摘 要】
：
作为当今时代全新的三大教育理念,＂终身教育＂、＂终身学习＂与＂学习化社会＂已受到国际社会的广泛关注。首先,从内涵角度来看,作为最重要的三位代表人物,保罗.郎格朗、埃德加.富尔、罗
【机 构】
：
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
论文部分内容阅读
作为当今时代全新的三大教育理念,＂终身教育＂、＂终身学习＂与＂学习化社会＂已受到国际社会的广泛关注。首先,从内涵角度来看,作为最重要的三位代表人物,保罗.郎格朗、埃德加.富尔、罗伯特.赫钦斯结合自身理论智慧与实践经验,分别为终身教育、终身学习与学习化社会做出精辟解读。其次,就历史发展脉络而言,形成于20世纪60、70年代的三大理念既有其共同的诞生背景,又表现出其各自独特的成长命运。最后,就三者关系而言,终身教育与终身学习之间虽然具有一定的差别,但只有在学习化社会的理想社会形态下,它们之间才能实现真正的融合
其他文献
从南京青年奥林匹克运动会会徽、吉祥物、公共标识、海报等角度进行视觉形象分析,从而总结出南京青奥会在视觉形象设计表现方面的成功之处以及存在的问题,为今后相关类型的赛
为了满足经济与社会发展需要，诸多地方本科院校以应用型为新的办学定位。地方本科院校转型的推进以及广播电视融媒体进程的不断推动，广播电视编导专业的教育教学也应进行积极地
目的：了解易性癖群体的心理健康状况。方法：收集2014年10月至2015年11月期间来心理咨询门诊就诊的易性癖患者,采用一般人口学资料、症状自评量表（SCL-90）和明尼苏达多项人格测验（M
给出数列{xn}：xn=sin1/2＋sin2/＋22＋…＋sinn＋2n求极限的一个简易解法，并利用此方法讨论了数列xn（θ,a）=n∑k=1sin（kθ）/ak,xn（θ,a）=n∑k=1ksin（kθ）/ak和Ω你（θ，a）=∑nk=0（nk）sin（kθ）/ak．的极限问
本文总结近几年来我们在本科数学专业'常微分方程'课程的教学改革,本着'两头在外'的思路,把教学内容和重点同当今微分方程发展主流及非线性科学飞速发展实际
社会性别与人权理论相结合的家暴研究范式最初在社会学、法学等学科引介下进入中国,虽然具有较大的阐释力,但相对忽视中国传统家庭文化和当代社会的特殊性。从知识生产角度看
课堂练习是课堂教学环节的重要组成部分,教师只有在教学中把握好课堂练习,精选内容,练习重难点和提高点,及时讲评,反馈信息,有效评价,将练习与教学过程有机地结合起来,才能真
互联网金融是近年来快速崛起的新兴业态,其高效、便捷、优化资源配置等特点,被大众所接受并呈现出快速发展的态势。不仅是“金融＋互联网”的结合,更是以创新为驱动,严重冲击传
随着制冷技术的发展，氨泵供液方式不仅在大中型冷库的制冷装置中得到广泛应用，就是一些500吨小型冷库也逐渐采用氨泵供液。
文章探讨了影视艺术类课程实验教学的现状,并以电视编辑与导播教学示范中心为例指出在影视艺术实验教学过程中存在的问题,提出了实验教学创新体系建立的总体思路及实现方法。