“互联网+”下的“旅游社会学”课程教学研究

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随着"互联网+"时代的到来,信息技术开始与高校课堂教学紧密结合,实施"互联网+教学"的教学模式可以对传统课堂教学方式进行良好改革。将信息技术与"旅游社会学"学科教学深度融合,利用互联网信息量广、速度快、获取方便快捷等优势,融合"旅游社会学"课程内容的知识面广、社会实用性强的特点,抓住了当代素质教育的精髓,将它们有机结合,可以帮助学生构建系统的知识架构、紧扣社会旅游热点问题,激发同学们的广泛兴趣,注重培养学生系统的知识储备和实践动手能力,进一步促进现代教育走向社会化、高质化。
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