【摘 要】
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<正>朗读是读者对文本理解的外在表现,有效的朗读指导可以促进学生对文本的思考、理解,有利于培养学生的语感。朗读指导的方法可谓数不胜数,教师只有根据教学的实际需要,选择
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<正>朗读是读者对文本理解的外在表现,有效的朗读指导可以促进学生对文本的思考、理解,有利于培养学生的语感。朗读指导的方法可谓数不胜数,教师只有根据教学的实际需要,选择最为合适的才是最有效的。笔者选择三种最常见的朗读指导方式加以赏析以飨读者。【片段一】示范读(刘湘玉《纸船———寄母亲》)师:十年前,老师异地求学,每当夜深人静,便是我想家的时候,家中的点点滴滴都成了我心头的牵挂。当心中那种
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