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高质量的课堂教学必须有高效的练习作基础。在新课程"以人为本,以学生的发展为本"的理念下,更需要我们在数学练习设计方面作一些有益的尝试和探究。
数学练习设计有效性初探
【摘 要】
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高质量的课堂教学必须有高效的练习作基础。在新课程"以人为本,以学生的发展为本"的理念下,更需要我们在数学练习设计方面作一些有益的尝试和探究。
【机 构】
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开封市顺河区教研室
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2009年04期
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