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“浸入式”英语的教学主张与实践建构
“浸入式”英语的教学主张与实践建构
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:syhrgl
【摘 要】
:
"浸入式"英语是指儿童在英语学习情境中,自主习得英语。它不以汉语母语为中介,而是让儿童沉浸于英语学习情境,自然、自觉、自由地习得英语。儿童"浸泡"于情境之中,不断地提升着自
【作 者】
:
季倍燕
【机 构】
:
江苏省启东实验小学
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2016年7期
【关键词】
:
浸入式
第二语言学习
母语学习
心理过程
教学主张
实践建构
文化知识
自主学习
语言运用
自主能力
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"浸入式"英语是指儿童在英语学习情境中,自主习得英语。它不以汉语母语为中介,而是让儿童沉浸于英语学习情境,自然、自觉、自由地习得英语。儿童"浸泡"于情境之中,不断地提升着自我的英语言语素养、文化素养。由此,儿童的英语学习像呼吸一样自然!
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