护理风险管理教育在肝胆外科护生临床带教中的应用

来源 :当代护士:学术版(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lu_bright_zhang
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目的:探讨护理风险管理教育在肝胆外科护生带教中的应用效果。方法选择2012年7月~2013年5月在肝胆外科的实习护生60名,依据完全随机对照原则分为观察组与对照组(每组30名),对观察组实施护理风险管理教育及肝胆外科常规带教,对照组实施肝胆外科常规带教。实习结束后,采用问卷调查法,调查2组护生对风险管理的认知情况及患者满意度,并对2组护生发生风险事件的例数进行统计。结果观察组护生对护理风险的认知情况明显好于对照组,而风险事件发生率明显低于对照组,观察组的患者满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.
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