把握教材衔接 提高课堂实效

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根据教研实践中发现的问题和思考,笔者在认真分析小学科学、初高中物理教材内容衔接的基础上,对初中、高中物理课堂教学,提出把握课时教学重点、难点,明确能力层次,合理利用时间,提高课堂教学有效性的思路. According to the problems found in the practice of teaching and research, based on the careful analysis of the connection between primary school science and the content of primary and secondary high school physics teaching, the author puts forward to grasp the key points and difficulties in class teaching, clarify the level of ability and make rational use of time , Improve the effectiveness of classroom teaching ideas.
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