中澳学业评价制度对比及启示——以维州中小学学业评价制度为例

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澳大利亚维多利亚州基础教育评价制度中的多元评价体现出注重学习过程的评价理念.本文简要介绍澳大利亚维多利亚州中小学课程学业评价制度,将其与中国进行差异对比,并作简要分析,以期对我国中小学学业评价体系的建设和完善有所启发.
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