校长这个群体，工作压力比较大，什么学生安全啊，教学质量啊，财政状况啊，社会舆论啊等等，责任重大的事情像一柄柄利剑，悬挂着，不知道什么时候会落下。一般情况下校长都有比较敏感的性格和比较敏锐的目光，每天都能感受到许许多多的令人难以预料的，有时候还让人焦头烂额的事情，撞击着他们原来就不怎么平静的心灵，刺激着他们也不怎么轻松的精神，每个人都不同程度受到影响。就在这样的背景下，每天仍然可以看到，我们的校长们精神抖擞地驰骋在各自的岗位上，满面笑容的面对着老师和学生，不被多变气候左右，不受冷嘲热讽干扰，不为虚名物欲所动，不被艰难险阻吓倒，一如既往，义无反顾，为了学校的发展，为了老师的成功，为了学生的成才，在享受追求事业成功的过程中，不断创造辉煌业绩。他们除了有真才实学和勇气外，豪放的个性，坦荡的胸怀和健康的心态就是他们建功立业必不可少的素质！
　　也有些校长在逐渐满足对物质和精神的追求，总觉得还没有充分的理由，尽情地享受着已有的一切，对工作，对生活缺乏应有的热情，还出现了“无味的烦恼越来越烦，莫名的忧愁越来越愁”的症状，不同程度的心理障碍在影响着他们的情绪，在烦恼和忧愁的心态下，感到的太阳只有炎热而不是光明和温暖，看到的月亮只有灰暗而不是宁静和温柔，遇到的人们只有自私而不是善良。与那些根本就不存在或者不相干的事情纠缠不清，摆脱不尽，似乎这个世界没有可以信赖的人，没有令人开心的事，世界末日就要来临，在这种心态的支配下，甚至出现极端的行为。这实际上就是封闭自己，为难自己，折磨自己，把自己的心灵锁在阴暗的不透光的房间里。严重地影响工作的同时，也在伤害着自己的身体，长期下去，日甚一日，精神就可能崩溃，后果将不堪设想。
　　选一个阳光明媚的日子，挑一块视野开阔的山地或者登上一条撑篙划桨的小船，邀一群敞开胸怀的相识或者不相识的朋友，斟上一杯香醇可口的美酒或者醒脑的清茶，欣赏一段优美动听的音乐或者放开喉咙吼上一段南腔北调。神聊中外趣事，海侃民间逸闻，大谈人生哲学，憧憬美好未来。和别人比较学开朗，向能人看齐仿大度，看事情灵活不呆板，对自己放松释胸怀。英雄值得敬仰，历史值得记取，榜样值得效法,挚友值得信赖。把心扉敞开，把事情看穿，把问题想透。
　　改造自己是艰难的，甚至说是十分痛苦的。因为改掉自己身上的毛病，告别自己身上的旧习，养成良好的习惯，培育健康的心态，无疑是一场触及灵魂的革命,是一个长期的过程。不管怎么说，只要有毅力总是可以办到的。小肚鸡肠是可悲的，弱不禁风是可怜的，耿耿于怀是可恨的。当我们清楚地知道了这些，那么我们的追求也就应该十分明确。豪放洒脱令人羡慕，坦诚无私令人崇敬，百折不挠令人佩服。这个世界没有过不去的坎，没有解不开的结。包袱越背越重，牛角尖越钻越窄。我们就是灿烂阳光，我们与阴暗无缘。只有将心灵与阳光相伴，才能活得潇洒自如；只有将自己彻底融入集体，才能活得自在精彩；快乐与朋友同享才是真正的快乐，痛苦与朋友分担就不是痛苦！爱是相互传递的，责任是相互影响的，心情是相互传染的。生活在爱的世界里，想不爱是不行的；工作在有责任的环境里，想不负责任是不能的；休闲在轻松的空间里，想压抑也是做不到的。不管道路多么曲折，只要走下去，前途总是光明的；不管现在多么困难，只要克服它，属于我们的未来总是诱人的！等待我们的，更多的是义务和责任，学生们嗷嗷待哺企盼的目光在热情的鼓舞着我们，老师们积极工作的心态在召唤着我们，火热的生活如同清纯的恋人正在向我们伸开双臂……