读写结合,提高学生英语表达能力的“良方”

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“听说领先,读写跟上”是英语教学的重要原则,体现了语言交际性、开放性的特征.运用好读与写,能给学生更多自我实践机会,帮助他们在主动修正完善的基础上获得更多的感思与认知.通过读为学生的英语口语表达提供丰富素材;运用写来帮助学生主动表达所见所闻所感,利于他们形成敏锐的语言感知,让他们在不断聚焦核心要点的基础上获得更多深刻感知.读写结合运用,让学生的英语表达更有力道,更能增强他们学习英语的激情和信息.
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