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猜测和怀疑是人们正常的一种心理活动,然后听障学生因为生理与心理方面的原因,变得善于猜测和怀疑,且这种猜测与怀疑往往超过正常限度,并伴有某些极端行为.本文通过对听障学生猜疑心理的特点与成因分析,试图找出一个解决的办法.
听障学生的猜疑心理分析及应对策略
【摘 要】
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猜测和怀疑是人们正常的一种心理活动,然后听障学生因为生理与心理方面的原因,变得善于猜测和怀疑,且这种猜测与怀疑往往超过正常限度,并伴有某些极端行为.本文通过对听障学
【机 构】
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浙江特殊教育职业学院 浙江杭州 310023
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年45期
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