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教师的语言应简洁再简洁——课堂自我观察反思
教师的语言应简洁再简洁——课堂自我观察反思
来源 :教学月刊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:killsmagicer
【摘 要】
:
观察课堂,由来已久。但,课堂自我观察,却是第一次!先不说自己的课堂教学设计如何,课堂效果如何,学生课堂上的表现如何,单看自己的课堂语言,就已够让我反思了。整堂课大部分时
【作 者】
:
钱东英
【机 构】
:
江苏省吴江县梅堰实验小学215200
【出 处】
:
教学月刊(小学版)
【发表日期】
:
2007年5期
【关键词】
:
课堂提问
教师提问
自我观察
简洁
课堂语言
课堂教学设计
反思
学生课堂
课堂效果
两个问题
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观察课堂,由来已久。但,课堂自我观察,却是第一次!先不说自己的课堂教学设计如何,课堂效果如何,学生课堂上的表现如何,单看自己的课堂语言,就已够让我反思了。整堂课大部分时间都是老师在说话,既有提问,也有讲解,
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