打通家庭和学校的壁垒,培养初中生技术素养

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在社会、家庭、学校三位一体的大教育中,我们应将劳动技术学科中的技术素养与家庭生活相结合,在家庭教育中也要培养孩子的技术素养,学生的学习不仅局限于课堂和学校,还应包括学生的家庭生活、社会生活。
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