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合作学习是指学生为了完成某一共同的任务，集合几个同学的力量，将任务进行划分，形成互助形式的学习方式。合作学习兴n起于20世纪70年代的美国，并在此后有了进一步的发展。合作学习在增强学生的自我认知、提高教学质量、培养学生团队意识、创造良好的n学习氛围上都有着巨大的意义。本文主要阐述合作学习在高职英语教学中的实际应用，并对课堂中合作学习的运用进行展开分析。