依托阅读课题研究 为学生发展奠基

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“十五”期间,我校开始了读书活动研究,当时提倡“我读书,我快乐;”十一五“我校结合”放眼读书、立跟做人“的办学理念,从阅读书本拓展到阅读生活,倡导与经典同行,打好人生底色;”十二五"我们又将这一课题进一步延伸,研究中华民族古老的文化——鲜活的中国符号,用阅读铸造学生完美人格,用阅读提升学生生命境界。通过多年来的一系列研究, During the 15th Five-year Plan Period, our school began to study reading activities, at that time, it advocated the concept of running a school by combining reading, reading and making a living with my school, From reading books to reading life, advocating classics with peers and laying the foundation for life. In the 12th Five-Year Plan, we further extend this topic to study the ancient Chinese culture - a vivid symbol of China. Read Casting Students Perfect Personality, Reading Improve Students’ Realm Through years of research,
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