【摘 要】
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目的了解大学生互联网使用行为的各种影响因素,以便及时采取有效干预措施。方法采用分层整群抽样方法对安徽黄山学院395名大学生进行网络行为问卷调查。结果大学生互联网使用
【基金项目】
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安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKF05-06D73)
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目的了解大学生互联网使用行为的各种影响因素,以便及时采取有效干预措施。方法采用分层整群抽样方法对安徽黄山学院395名大学生进行网络行为问卷调查。结果大学生互联网使用行为存在一定性别与年级差异,男大学生每周上网时间为(6.31±6.27)h,每月上网花费为(26.98±35.80)元,均显著高于女生(P<0.01)。大一学生每周上网时间最长,为(6.06±7.22)h,大二学生时间最少,为(4.27±5.03)h(P<0.05)。网络不文明行为与孤独感、抑郁、焦虑、激惹等心理健康维度之间均呈正相关。女生网络文明状况好于男生。结论大学生互联网使用受性别、年级、心理健康等多种因素影响。
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