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利用"饭店英语"课程的特点,通过文化意识导入课程标准、行业特点与课程教学中的语用礼貌原则相结合等措施融入人文教育,对在专业教学中如何提升学生人文素质进行了探析。
“饭店英语”教学中的人文教育探析
【摘 要】
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利用"饭店英语"课程的特点,通过文化意识导入课程标准、行业特点与课程教学中的语用礼貌原则相结合等措施融入人文教育,对在专业教学中如何提升学生人文素质进行了探析。
【机 构】
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柳州城市职业学院
【出 处】
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柳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年03期
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