【摘 要】
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<正>很多体育教师以为课题研究与自己甚为遥远,难以企及;也有体育教师认为,课题研究非常简单,他能用万能方法对付任何课题,两种偏颇观点道出了不同体育教师对课题研究的迥异
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<正>很多体育教师以为课题研究与自己甚为遥远,难以企及;也有体育教师认为,课题研究非常简单,他能用万能方法对付任何课题,两种偏颇观点道出了不同体育教师对课题研究的迥异认知,课题研究的"难者不会,会者不难"的现实阐释出两种态度——困难而恐惧和容易而无畏,其实,体育教师根本没有必要表现出惧怕,同时,对课题研究表现出易而无畏者,则需正视课题研究亦非易事,课题研究设计有高
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