论文部分内容阅读
特殊儿童景观建设,不仅为“特殊儿童”提供一处娱乐活动场地,更是接触新鲜事物、缓和社交关系、重新认知美好世界、恢复心理自信的窗口型场所。而针对具有心理障碍的特殊儿童景观建设却是城市景观中易被忽视的环节。文章基于心理障碍治愈目标,提出亲近自然元素、创造安全无障碍平台以及“大繁若简”的景观配置建议性措施,以期为帮助“特殊儿童”缓释心理障碍压力提供一定方向和方式。