浅谈物理教学中的“探究活动”

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物理学科的特点,决定了学生学习物理的难度,使一些学生对学习物理产生畏学、厌学情绪。而物理学是实验科学,教师若能把握住实验教学的机会,指导学生自己来做一些实验,体会亲自制作和实践的乐趣,可激发学生学习物理 The characteristics of physics determine the difficulty of students in learning physics, so that some students fear the learning physics, tired of learning emotions. Physics is experimental science. If teachers can grasp the opportunity of experimental teaching and guide students to do some experiments by themselves, they can experience the fun of making and practicing themselves to stimulate students to study physics
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