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数学日记是数学教学评价体系的重要方式和手段;撰写＂数学日记＂时产生的一些认识误区及如何撰写＂数学日记＂,数学日记的内容要记录生活中的数学;指导方式上,培养学生用数学的眼光观察生活,思考问题。
用数学日记教学的点滴体会
【摘 要】
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数学日记是数学教学评价体系的重要方式和手段;撰写＂数学日记＂时产生的一些认识误区及如何撰写＂数学日记＂,数学日记的内容要记录生活中的数学;指导方式上,培养学生用数学的眼光观
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县毛庄镇后庞河小学
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2010年21期
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