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见惯了老师"笑脸"的学生,是否也想看看老师"严肃"的一面呢?通过"作弊"一事,我深刻体会到:把自己真实的一面展现给学生,让学生真正了解自己,是你展开教育工作的前提,适当的"耍耍"脾气,可能会收到更好的效果。
教师也可“耍耍”脾气
【摘 要】
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见惯了老师"笑脸"的学生,是否也想看看老师"严肃"的一面呢?通过"作弊"一事,我深刻体会到:把自己真实的一面展现给学生,让学生真正了解自己,是你展开教育工作的前提,适当的"耍
【机 构】
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安徽省灵璧县朝阳镇孟邵小学安徽省灵璧县朝阳镇孟邵小学安徽灵壁安徽灵壁
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2008年20期
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