论文部分内容阅读
吴奇隆:低调性感,何需霹雳
【出 处】
：
优雅
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
多感官教学设计的关键是要充分调动眼、耳、手、口、脑,甚至是舌、鼻等参与学习,其设计用不同的信息形式承载同一教学内容,引导学生运用多种感官参与学习,激发学习兴趣和学习
如果说西方传统的伦理学是一种认知主义的伦理学的话 ,那么中国传统的伦理学则是一种准舍勒式的直觉主义的伦理学。前者是从认知导出伦理 ,必然导致人类伦理行为中的伦理理性
应广大读者要求,本刊开设了“疑难解答”栏目:主要回答广大实务工作者在工作中遇到的会计、税务、审计方面的疑难问题,欢迎广大读者踊跃提问。所提问题,请通过电子邮件发送至
创新是一个民族发展的动力,新世纪思想政治教学应注重培养学生的创新思维能力.第一,善于启发,激发学生的学习兴趣.第二,鼓励质疑,培养学生科学的思维方法.第三,引导学生探究
实验是生物学科的基础，也是培养学生观察能力、操作能力等综合素养的关键所在，因此，实验是初中生物教学的重要组成部分。本文基于生物实验“做”的特性，结合实践，阐述了初中生物的
德育是学前教育的重要组成部分,也是幼儿园各项工作的核心,它关系到个体良好品质的形成,健康人格的塑造,发展方向的定位.抓好幼儿时期的德育,对其一生影响巨大,意义深远.而通
数学教学中实施素质教育的最终目的是提高学生学习数学的效率，让学生学会运用数学的知识与方法解决现实的问题。笔者从发展求异思维，开展数学实践活动，把握教授主体三个方面谈了
[摘要]通过对排球技术基础差或新手学生在教学中的试用软、硬式排球的对比分析，软式排球相对硬式排球技术更简单一些，学生容易掌握，探讨软式排球在高等院校开展的可行性。 [关键词]高等院校 软式排球 硬式排球 技术 [中图分类号]G842 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）11-0124-02 前言 上世纪90年代后，我国的排球运动走向下坡路，目前，我国排球运动开展并不