【摘 要】
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钢琴演奏效果的好坏,在很大程度上取决于演奏者的演奏技巧,而决定演奏者是否有娴熟演奏技巧的关键因素之一就是其是否具备丰富的乐感。那么,钢琴教学就应该以此作为理论指导,
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钢琴演奏效果的好坏,在很大程度上取决于演奏者的演奏技巧,而决定演奏者是否有娴熟演奏技巧的关键因素之一就是其是否具备丰富的乐感。那么,钢琴教学就应该以此作为理论指导,针对当前钢琴教学中学生缺乏音乐美感和情感魅力的问题,重视对于学生情感体验与情感表达能力的培养与提高的工作,从而使得钢琴教学能够在富有乐感的学生群体中获得良好的教学效果,进而提高钢琴教学的实效性。
Piano performance is good or bad, largely depends on the performer’s playing skills, and determine whether the player is skilled play skills, one of the key factors is whether it has rich music. Piano teaching should be used as a theoretical guide for the current piano teaching lack of musical beauty and emotional charm, emphasis on students emotional experience and emotional expression training and improvement of work, so that piano teaching can be rich in music A sense of the student population to obtain good teaching results, thereby enhancing the effectiveness of piano teaching.
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