初中化学启发式教学的策略研究

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所谓启发式教学,就是教师根据教学目的和内容以及学生的认知水平,通过一定的方式方法进行诱导,使学生积极主动地思考问题,激发学生的求知欲望,达到完成学习任务的目的。它是以发展学生能力、提高学生素质为目的,在教学结构上,师生之间、学生之间形成的是一种合作关系,而不是简单的“教师问学生答”模式。下面结合我在初中化 The so-called heuristic teaching, that is, teachers according to the teaching objectives and content and the cognitive level of students, through certain methods and methods to induce students to actively think about the problem, to stimulate students’ desire for knowledge, to achieve the purpose of completing the learning task. It is based on the development of students ’ability and improvement of students’ quality. It is a kind of cooperation between teachers and students and students in the teaching structure, rather than a simple model of “teacher asks students”. The following combination of my junior high school
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