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一直以来,英语在初高中教学中都占有重要地位,随着社会国际化的脚步不断加快,越来越多场合需要用到英语,这也说明培养学生的英语阅读能力刻不容缓。而且,在核心素养要求下,英语学习应该更加具有人文性。在当下的英语大环境下,高中学校的教师需要明白英语阅读教学的重要性,及时发现在阅读教学过程中存在的问题,并不断研究有效提高英语阅读教学水平的对策。