为了“让每一堂课都精彩”——天津市第四十三中学教学改革侧记

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写在前面的话:课程是学校教育的核心内容,是实现教育目标的途径和手段,学校的办学理念最终要通过课程去落实和实现。为了“让每一堂课都精彩”,天津市第四十三中学(文中简称为“四十三中学”)紧紧围绕“主体性发展教育”的办学特色,通过构筑学科组跨学段集体备课的优势、用好国家课程校本化的实施载体——导学案和构建“一主五导”的课堂教学模式,积极进行教育教学改革,取得了良好的效果。
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