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在新课改不断发展的教育背景下,探析教学策略是势在必行的,因为传统时期的教学策略已经远远不能满足当代学生的发展需要。基于此,作为一名新时代下的初中数学教师,要主动学习,深入了解新课改背景下的教育理念,以崭新的教学思想探析有效的教学策略,从而促进学生数学学习水平的提升以及初中数学课堂教学效果的优化。