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核心素养视域下,突出强调了阅读素养在语文学习过程中的重要地位,所以,教师要引导学生展开梯度阅读,这既是为了培养其良好的阅读习惯,也能实现文本研读,深入推进阅读思考,使其有助于促进核心素养的全面提升.在小学语文教学中,引导学生进行浅读、辩读、拓读,能有效地促进学生语文核心素养的提升.
丰富阅读形式提升语文素养
【摘 要】
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核心素养视域下,突出强调了阅读素养在语文学习过程中的重要地位,所以,教师要引导学生展开梯度阅读,这既是为了培养其良好的阅读习惯,也能实现文本研读,深入推进阅读思考,使
【机 构】
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江苏省南通师范学校第三附属小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2020年10期
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