健康教育结合护理管理在眼科护理中的应用

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目的:对健康教育结合护理管理在眼科护理中的应用效果进行探讨.方法:选自我院2017年3月至2018年4月期间收治的87例眼科患者,将患者分成对照组(43例)与观察组(44例).予以对照组常规护理管理,予以观察组健康教育结合护理管理.对比两组患者平均住院时间以及护理满意度.结果:经过不同方式护理后,观察组平均住院时间及护理满意度显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在护理管理结合健康教育的应用条件下,能够有效缩短眼科疾病患者的住院时长,提升患者的护理满意度,适宜在临床中推广运用.
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