论电子白板在小学中年级数学教学中的应用策略

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随着教学条件的逐步改善,电子白板作为一种全新的信息教育技术,如今已悄然走进了学校,走进了课堂.这对提高课堂教学质量,提高办学效益无疑起到了极大的促进作用.教师合理地运用电子白板变换小学数学教学内容、修正所写内容以及与学生互动,不仅能吸引学生们学习的注意力,使学生更好地了解事物的形态、变化以及规律,深刻地领悟数学知识的趣味性,不断地提高小学生的数学成绩,还可减少因传统教具带给学生与老师的副作用.
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