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<正>经典的文学名著是人类文明最为宝贵的精神财富,阅读名著可以丰富人的内涵,获得人性的滋养。对于中学生来说,名著阅读可以为写作奠定基础,所以语文教师应特别重视名著阅读与写作之间的互动性联系。一、阅读与写作互动性现状1.阅读范围明显不够当前的高中教育虽然有减轻学生负担等口号,但是在实际的教学过程中,各科教师都针对考试布置了相应的巩固性学习措施。除此之外,学生在课外也被各种各样的辅导班和