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在音乐教学中，现在出现了学生喜欢音乐，可不想上音乐课的现象。笔者认为，要通过快乐教学，激发小学生对音乐教学的兴趣，创设民主愉悦的课堂，让孩子们营造一个和谐的内心世界，利于学生个性发展和自信心的形成。
快乐教学，提高小学音乐课堂教学兴趣
【摘 要】
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在音乐教学中，现在出现了学生喜欢音乐，可不想上音乐课的现象。笔者认为，要通过快乐教学，激发小学生对音乐教学的兴趣，创设民主愉悦的课堂，让孩子们营造一个和谐的内心世界，利于学生
【机 构】
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金凤区宝湖实验小学 宁夏 银川
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年35期
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