健康教育在冠心病心绞痛患者护理中的应用效果观察

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目的:分析健康教育在冠心病心绞痛患者护理中的应用效果.方法:选取我院2016年1月-2018年1月收治的106例冠心病心绞痛患者作为研究对象,随机分为对照组53例和观察组53例.对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上实施健康教育,比较两种方式的应用效果.结果:观察组在疾病认知评分、依从性评分、SAS评分和SDS评分均要明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育应用在冠心病心绞痛患者护理中,效果明显,值得推广.
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