【摘 要】
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建一个中心。在全区所有远教站点建立党员服务中心，各产业集聚区根据行业特点建立产业外来流动党员工作站，加强与政务中心、人社、民政、卫计等部门配合，为外来流动党员做好服务工作。搭两个平台。一是搭建党员微信公众号、外来流动党员QQ家园等平台，让外来流动党员能够随时随地反映需求，感受党组织的关怀和爱护。二是在《石鼓江山报》《石鼓手机报》上开辟专栏，及时向外来流动党员通报区内的重大工作部署、上级重要指示精神
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建一个中心。在全区所有远教站点建立党员服务中心，各产业集聚区根据行业特点建立产业外来流动党员工作站，加强与政务中心、人社、民政、卫计等部门配合，为外来流动党员做好服务工作。搭两个平台。一是搭建党员微信公众号、外来流动党员QQ家园等平台，让外来流动党员能够随时随地反映需求，感受党组织的关怀和爱护。二是在《石鼓江山报》《石鼓手机报》上开辟专栏，及时向外来流动党员通报区内的重大工作部署、上级重要指示精神等。搞三大活动。1.积极邀请和引导流动党员参与党代表调研活动；2.积极发展流动党员为网格管理员参与社区管理；3.引导广大流动党员积极参与社区各类志愿党员活动。 （李滔 刘祥彰）
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2015年以来，定远县委组织部深入开展“远程教育提升年”活动。一是打造精品平台，实施远教站点升级换代工程、远教文化广场建设工程及先锋网改版升级工程。二是创新远教模式，依托县、乡、村三级先锋网打造“网络课堂”，依托微博、微信、短信等手机新媒体打造“移动党校”；探索推行“远教微党课”，从共产党员网下载时事政治、红色经典等方面微型党课视频课件，每周例会期间组织机关党员干部集中观看学习。三是夯实工作机制，
近年来，江苏省淮安市淮阴区充分发挥远教资源优势，采取竞争式筛选、纪实式推进、引领式服务工作方法，对全区257个远教站点按照党员教育类、实用技术类、创业培训类、科技普及类、文体娱乐类进行分类，以“项目”引领学用工作，使终端站点成为远教知识转化的试验田、党建理论普及的新课堂、实用技术推广的示范园和区域经济发展的技术高地。 竞争性筛选，让项目出得来。制定《全区远程教育学用转化项目立项工作》方案，以村为
现如今，各类微信公众号层出不穷，内容关乎社会生活的方方面面。江苏省张家港市委组织部也紧追时代步伐，把微信当成了促进外企党建工作的有力抓手，在2014年年初推出了“保税区外企党建服务中心”微信号，着力做好张家港保税区以内30家世界500强企业为代表的350多家外企的党建工作。一个小小的微信号，开辟出了外企党建工作的新天地。 让党员职工“回家” 以前张家港市在外企工作的党员职工总爱自嘲是“没娘的孩
“以往总觉得组织工作很神秘，基层根本不懂里面的弯弯绕。现在好了，有了崂山组工网，组织工作就像捅破了窗户纸，让我们普通党员群众看得是一清二楚，办起事来更是方便多了！”这是山东省青岛市崂山区基层党员群众的共同心声。为了顺应时代发展的新要求，崂山区委组织部于2015年下半年将原“崂山党建网”升级改造成了“崂山组工网”，大力推进组织工作公开化、透明化、便民化。崂山区的党员群众通过电脑、电视、手机等终端平台
专栏名片 《玉林儿女》是一档讲述百姓身边故事的系列电视节目，采取每周一个人物、每个故事三分钟的制作模式，每周二黄金时段在玉林电视台首播，并同步发布到“玉林先锋”微信公众号（ylwmxf）、腾讯视频，同步在全市远教广场、玉林远教平台和玉林党建网滚动播出。节目开办一年多来，已播出65期。 也许因为向往远方的风景，人们经常会忽略身边的故事；而当我们把目光拉回到身边，却经常会发现平凡生活中的惊喜。广西
一是以通为先，确保硬件过关。联合电信及网络公司组成设备维修维护服务小分队，对全县245个终端站点逐一检修。二是搭建平台，拓展学用渠道。通过“建湖党建网”、“建湖党建”微信公众平台、“党的生活”电视节目及本地其他媒体大力宣传相关内容。同时加强网络党支部建设，建立建湖县“两学一做”远教工作群、“水乡e路先锋”流动党员群，方便各级党组织之间交流沟通。三是创新手段，制作精品课件。与盐城市委组织部共同制作“
平顶山市湛河区灵活运用远程教育培训方式，有效强化了对返乡流动党员的教育管理。建设一线课堂，拓展实体教育。选聘20名具有较高理论水平和丰富工作经验的技术人员组成“流动党员志愿者辅导队”，采取巡回宣讲、分片宣讲等方式，重点围绕基层党建、法律法规、职业道德等内容进行授课。推出组工微信，实现即时教育。以“湛河组工”微信公众平台为载体，每周向流动党员发送政策法规、征求建议、人才招聘等实用信息，在线解答广大流
近年来，涟水县围绕省委组织部学用工作三年行动计划要求，不断创新学用模式，找准服务基层的切入点。结合实际，探索“远教+夜校”“远教+支部+协会”“远教+卫生室”“远教+企业”等远教学用新模式，为农村党员干部群众提供便利快捷的学用途径和场所。培育学有标杆的示范点。通过示范点培植创建活动，引导党员群众学习党的各项方针政策和各种农村实用技术。设立辅导讲解的教学点。注重发现和培养学用先进典型，通过邀请“土专
一是基础设施资源共建。整合远程教育终端站点与基层党组织的会议室、文化室、家庭党校等，将远程教育活动与党建、群团等活动结合起来，进一步实现“一站多用”“多站合用”。二是人力人才资源共用。充分发挥党校、司法、科技、医疗卫生、畜牧等部门的专业人才优势，组建专家教学辅导员队伍，深入基层远教站点开展普法教育、科普宣传、健康辅导和农机维护使用等活动。三是学用平台资源共享。向基层推荐的20个种养殖基地、农副产品
重庆市潼南区充分发挥远教优势，以实际行动服务农村春耕生产。一是科技下乡。积极协调相关单位专业技术人员组成5个“春耕技术服务队”，深入田间举办科普讲座22场次，发放图片、资料1万余份，切实为农民群众解决春耕生产中的技术难题。二是开发教材。结合农村“一村一品”发展实际，积极开发制作《无公害蔬菜生产技术》《果园栽培和管理技术》等“乡土教材”供农民群众学习。三是典型带动。积极搭建平台，邀请本地有名气的“土