新课标下中学物理实验探究教学实践与思考的研究

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《义务教育物理课程标准(2016年版)》指出:“物理课程应改变过分强调知识传授的倾向,让学生经历科学探究的过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识。”新课标为初中物理教学指明了方向,启示广大物理教师应当加强探究实验教学,全面落实教育目标。但是在初中物理实验教学中,由于传统灌输式教育理念影响,探究实验教学目标没有顺利达成。分析了初中物理探究实验教学的现状,并提出了相应措施,期望能为诸位教师提供参考。 The Compulsory Education Physics Curriculum Standard (2016 Edition) states: “The physical curriculum should change the tendency of overemphasizing the imparting of knowledge, allowing students to go through the process of scientific inquiry, studying scientific research methods, developing students’ exploration spirit, practical ability and innovative awareness . ”The new curriculum standard for junior high school physics pointed out the direction, enlightenment of the majority of physics teachers should strengthen the exploration of experimental teaching, the full implementation of the education goal. However, in junior high school physics experiment teaching, due to the influence of traditional inculcating educational philosophy, the goal of exploring experimental teaching has not been successfully achieved. The status quo of junior high school physics inquiry experimental teaching is analyzed, and the corresponding measures are put forward. It is hoped that it can provide some references for teachers.
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