学校管理者不是“当”的,而是“做”的——也谈学校管理工作

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学校管理工作决定着一所学校的发展趋势和学校的未来,学校管理千头万绪,但归根结底还是人的管理.因此,一个有素质有能力的管理者应具有前瞻的思想意识、独到的管理思路和新颖的思维品质,让教职工有安全感,并且在管理者的引领下能愉快地生活、工作;让教职工激情不断高涨,能够在同样的条件下最大限度地发挥自己的潜能,实现自己的人生价值,能成长,能发展.
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