【摘 要】
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小学语文教学中,引进探究式阅读教学模式,可以让学生在阅读中感受到文章最深层的含义,学生在阅读中的情感体验也能得到进一步的提高,加深学生的阅读理解,使学生的创造力更上
【机 构】
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柳州市三江县良口乡中心校良口乡中心小学
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小学语文教学中,引进探究式阅读教学模式,可以让学生在阅读中感受到文章最深层的含义,学生在阅读中的情感体验也能得到进一步的提高,加深学生的阅读理解,使学生的创造力更上一层楼,将阅读知识转化为属于自己的精神财富,正确的掌握阅读方式,激发学生的阅读兴趣,提高学生的综合素质。因此,小学语文教师在阅读教学时,需要善于引进探究式的教学模式,改变以往的传统模式,促进学生自主学习,这样才能让学生在困难中得以生存。
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