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要提高农村学校教学质量,关键在于培养一支高素质的乡村教师队伍。作为县区级教师培训机构应把自身融入加快区域农业现代化建设的伟大事业中,主动担当起全面提升乡村教师能力素质的重任,重新定位工作目标、厘清培训对象、改革培训内容、创新培训模式,实现农村县区教师培训工作的全面转变。
实现四个转变 全面提升乡村教师素质——对农村县区教师培训工作的几点思考
【摘 要】
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要提高农村学校教学质量,关键在于培养一支高素质的乡村教师队伍。作为县区级教师培训机构应把自身融入加快区域农业现代化建设的伟大事业中,主动担当起全面提升乡村教师能力
【机 构】
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南安市教师进修学校
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2015年08期
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