新课改下高中数学合作学习模式的应用

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合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习.笔者所尝试的小组合作讨论学习也是部分在利用课余时间(如中午、晚自修结束等),这对高中生来说,他们具有一定的自学能力和自觉性,再加上初中课改也为我们活动提供了可行性,当然平时针对课本内容有时也运用在课堂上.
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