【摘 要】
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有效教学，并不是一个新的话题。我们也从没有停止过对有效教学追求的脚步。印象很深的是多年前倡导的“精讲多练”，潜台词就是追求教学的有效果。有效教学的内涵是发展的，具有时
【机 构】
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江苏省姜堰市张沐中学,江苏姜堰,225500
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有效教学，并不是一个新的话题。我们也从没有停止过对有效教学追求的脚步。印象很深的是多年前倡导的“精讲多练”，潜台词就是追求教学的有效果。有效教学的内涵是发展的，具有时代的特征，需要我们与时俱进，不断重新认识。随着社会的发展，音乐课堂教学也越来越注重实效性，如何让音乐课堂效率也能得到有效提升呢？我认为可以从以下几点入手：
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