【摘 要】
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笔者在语文教学中曾困惑于无法改变学生作文时言之无物的现状。但最近宣布写作文时,出乎意料地听到了欢呼声:“喔,写作文了,好!”笔者对这样的变化深感诧异,经过反思才知这样
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笔者在语文教学中曾困惑于无法改变学生作文时言之无物的现状。但最近宣布写作文时,出乎意料地听到了欢呼声:“喔,写作文了,好!”笔者对这样的变化深感诧异,经过反思才知这样可喜的变化缘于近年来的小练笔。在此,笔者说说有关轻松练笔,快乐作文的一点思考。
I have been puzzled in the teaching of language can not change the composition of the students when nothing of the status quo. But when I recently announced my writing, I unexpectedly heard the cheers: “Oh, writing, well!” The author is deeply surprised by such a change. Reflecting on such changes, Small practice pen. Here, I talk about easy practice pen, happy writing a little thought.
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