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中学化学教育中人文精神教育的体会
中学化学教育中人文精神教育的体会
来源 :消费导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang908070
【摘 要】
:
当前中学基础教育的现状是,过分强调升学的需要,人为地将教书与育人剥离。教师在教学中唯科学、唯技术、唯知识地"灌输",见"分"(分数)不见"人"(学生),见"人"(学生)不见"神"(
【作 者】
:
李集慧
【机 构】
:
沁阳市第五中学
【出 处】
:
消费导刊
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
人文精神教育
中学化学教育
学生学习方式
人文教育
科学精神
科学家
化学学科
基础教育
教学活动
教学方式
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当前中学基础教育的现状是,过分强调升学的需要,人为地将教书与育人剥离。教师在教学中唯科学、唯技术、唯知识地"灌输",见"分"(分数)不见"人"(学生),见"人"(学生)不见"神"(心灵)的现象仍然严重。教辅材料满天飞,考
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